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，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您 。

活动策划 篇1

　一 学校简介

　我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校 ，始建于XX年6月
。XX年7月，经海南省人民政府批准
，升格成立，同年8月 ，经国家教育部核准备案。从XX年开始面向全国招生 。现有在校生6000余人。

　学院位于海口市桂林洋高校区
，占地面积1032亩
。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求；实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备，可满足各种专业的实训需求；图书馆大楼建筑面积达2万平方米 ，馆藏图书达30万册
，将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数字图书馆，；学术交流中心为我院开展教学科研 、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台；拥有标准化足球场和田径比赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用；学生宿舍
、多功能食堂、商业一条街等各类服务娱乐设施以及校园区域网已经建成开通 。

　新校园气势恢宏 、环境优美安宁 ，周边与海南师范大学、琼台师专等高校相邻
，形成了良好的人文环境，距海口美兰机场仅五分钟路程
、与海文高速公路相邻、正在动工修建的海口环城公路将穿越高校区 ，交通方便快捷
，是广大求学者学习生活的乐园
。

　我院根据我国国民经济总体发展情况以及海南的经济发展需求，提出了以大教育观统领全院各项工作 ，以企业家精神构建校园主体文化，以提高综合职业能力为中心引领教育教学改革方向
，以经贸化 、外语化
、信息化促进教育教学水平不断提高等全新的办学理念，促进学院办学机制转变与完善以及办学模式的改革。

　学院坚持“以教育为本、以教师为本 、以学生为本
”的办学理念 ，强调经贸特色校园文化的培育功能
，确立培养学生的可持续发展
、可迁移的职业能力作为主要办学目标 。

　现有专任教师273人，其中博士、硕士学位及教授 、副教授等高级职称以上的教师56人 ，兼职教授22人
。“双师型”教师77人
，占全院中高级专业技术职称教师的80%，已形成经贸化
、外语化、信息化 、专业（学科）鲜明特色 ，结构日趋优化与合理的“双师型 ”教师队伍
，其整体实力达到海南高等职业院校的先进水平。

　现设有国贸系
、财经系、外语系 、信息系、旅游系
、机电工程系、艺术系 、公共教学基础部七系一部，XX年共有国际商务
、报关与国际货运、营销与策划 、连锁经营管理
、商务英语、旅游英语 、电子商务
、计算机信息管理、会计（涉外） 、会计电算化
、投资与理财、审计实务 、旅游管理、酒店管理
、旅游工艺品设计与制作、物流管理 、税务（税务筹划）
、涉外旅游、会展服务与管理 、计算机网络安全与管理
、机电一体化技术、汽车检测与维修技术 、艺术设计（出口商品包装与广告设计）等26个专业面向全国招生 。

　经过坚持不懈的努力 ，现已逐步形成集高职（专科）学历教育
、职业培训与技能鉴定、本科函授教育 、本科远程教育
、对外汉语教育、对外合作办学为一体的多层次 、多元化办学格局
。学院现设有国家第37职业技能鉴定所、全国公共英语等级考试考点
、全国计算机等级考试考点、全国国际商务单证员培训中心 、全国外贸跟单员培训中心
、海南省出国劳务人员培训中心（海南省唯一的培训基地与考点）等职业技能鉴定、职业培训和岗位培训机构
，开展多形式 、多层次的职业技能培训和岗位培训，近几年培训人数逾万名。还分别与美国伊利诺东联学院
、澳大利亚塔斯马尼亚洲教育部联合办学 ，成功输送了数十名学生赴美学习 。还与美国北美集团、丹麦哥本哈根大学 、澳大利亚西澳洲中央技术教育学院等达成合作意向；XX年11月，根据我院与丹麦弗雷德里克斯伐克学院所签定的合作协议中确定的“双方将开展定期的师生互访和短期培训活动”约定第一批丹麦学生到我院来进行短期培训和开展文化教育交流
。。

　学院在“以人为本
，以就业为导向
”的思想指导下，进一步明确“专业+技能+双语（汉语和英语）+计算机”的强化实践与职业能力的人才培养模式 ，建立了“订单式
、模块式 ”的培养模式和就业体系 。现已与企业共建67个校外实验实训基地
，与100多家省内外企业建立了长期的合作关系并签订学生顶岗实习或订单培养协议，使人才培养与企业的岗位实际融合 ，职业技能与综合职业能力衔接
，提高了学生的综合竞争力。在今年初举行的供需见面会上，本院首届专科毕业生赢得了用人单位的欢迎和好评
。

　二 活动主题

　树良好学风、树集体荣誉感 、树文明大学生形象 ，迎评创建
，提高大学生职业就业技能。

　三 活动流程

　(一)前期准备

　1
、时间：6月10日——6月20日

　2、策划人员：院学生会 、院团委及全省技能大赛筹备工作组

　3、内容：集中商讨技能大赛的相关事宜

　（二）实施阶段

　1
、设计宣传板，组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报 ，可供直接使用

　2、设计及复印海报和宣传单

　3 、在校园网发布消息
，征集采纳各方意见

　4
、大力开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召

　5、活动地点：学术交流中心会议厅

　四 商家赞助计划

　冠名权： 本次活动可以冠名 。

　海报宣传： 海报上商家以赞助商的身份出现 ，并可印上公司标志物
。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。

　展板宣传： 展板上可帖海报和宣传纸（宣传纸右下脚可印有赞助商的标志）

　横幅宣传： 在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅 。

　现场宣传： 现场可用到印有商家特色的道具进行布置
。

　媒体宣传： 可有赞助商独家赞助字样的字幕，会场可出现条幅
，海报等软性广告。

　我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传，尽力为你们提供你们所需要的宣传手段 ，从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础 。

　五 奖项设置

　1 、一等奖 三名

　2
、二等奖 七名

　3、三等奖 十名

　4 、最佳创意奖一名

　5
、最佳人气奖一名

　六 经费预算

　条幅10条400元 宣传单5000张 600元 一等奖奖金 300元二等奖奖金 700元 三等奖奖金500元 最佳创意奖50元 最佳人气奖 50元

　评委（约四人）：400元奖状：50元 其它费用 200元

　总计：3250元

活动策划 篇2

　活动引言：为了发扬我校志愿者的良好作风
，培养我们对志 愿服务工作的高涨热情，同时倡导“感恩教育
” ，在教师节到来 之际
，我校志愿者协会——社会公益社将进行一次为感恩老师、 美化校园的志愿服务
。具体活动内容如下：

　一 、活动主办：校团委
、社会公益社

　二、活动地点：各办公室及校园

　三 、活动目的：在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一 个更好的学习工作环境 ，增加校园生活的文明氛围
，活跃志愿者 的工作热情，特策划此次活动。

　四、活动时间：20xx 年 9 月 9 日-10 日

　五
、 活动步骤：

　1、开会通知所有社会公益社成员关于此次活动的具体内容;

　2 、由社长分配具体任务到个人;详细任务分配由社长高子凡同 学制定 。

　3
、主要负责对教师办公室的清洁和美化工作;

　4、活动结束后每位社员写活动体会 ，并作出总结
。

　六 、注意事项：志愿者要秉持“文明礼貌
，优质服务”的原则， 以认真的态度对待工作内容 ， 全体参与者必须遵守学院的工作纪 律和规章制度注意自身安全。

活动策划 篇3

　一
、活动背景：

　大学生活应该是充满诗情画意的，浪漫的大学生活将从摄影协会开始！这是一个展现自我的舞台
，能陶冶个人情操，增添个人风采与魅力 。发展兴趣爱好与特长 ，更是锻炼同学们的社交、沟通 、合作的平台
，使更多的同学喜欢上摄影，也希望更多的同学都会摄影 ，可以自信地踏摄影行列
，摄出美丽的画卷。

　作为协会新一届的开始，协会的招新工作当然是重中之重 ，所以协会将会在团体联合会的指导下和安排下进行协会的招新工作
，做好相关准备，以最优秀的一面迎接新会员的加入
。一手好的摄影 ，使你终身受益！摄影协会欢迎新同学的加入 ；

　二
、活动目的：

　招收新一届会员（预计50人左右）

　三、活动器材 、用具：

　需用电
、音响设备、电脑 、相机
，以及喷绘

　四、活动时间：

　20xx年9月20日——21日

　五
、活动地点：待定

　六、招新对象：

　**工程职业技术学院在校所有大一学生

　七 、招新要求：

　会员持有照相机一部，如果没有若能在本学期内买相机的也行

　八
、招新计划：

　拟招收新会员50；会费20人/元（一学年）。

　九、主办单位：大学生团体联合会

　十 、承办单位：摄影协会

活动策划 篇4

　 活动名称： 英语乐欢天

　 活动举办部门： 大学生英语爱好者协会

　 一
、活动目的：

　1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣 。

　2.促进学生英语交流 ，丰富协会各成员的校园文化生活
。

　3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力
，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴 ，近同学的生活与学习。

　4.培养本协会成员的英语口语表达能力
，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语 ，并且能流利地与人交谈
，营造良好的校园英语学习氛围，提高广大成员学习英语的激情 ，加强各成员之间的沟通交流 。

　 二、活动对象： 面向铜陵学院全体在校学生

　 三 、活动前期准备：

　1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书
。

　2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作
，调动同学参与活动的积极性，鼓励大 家积极踊跃报名。

　3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口 ，及公告栏处进行海报宣传 。

　4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜
。

　5.做好前期准备工作
，各部门相互协作，积极装扮多媒体教室。

　 四 活动流程：

　1 主持人宣布活动开始致开幕词 ，介绍到场嘉宾 。

　2 开场秀热场

　3 外教首先自我介绍，由主持人问外教一些外国文化
，英语学习或者其他方面的问题
。

　4 参加活动人员可自由和外教交流，问其他自己感兴趣的问题。

　5 自由表演环节：乐器表演展示 ，小型合唱
，街舞秀等 。

　6 游戏环节：英文版心有灵犀，两人一组 ，每组选手一人描述题板上的歌曲名
，另一人猜，限时三分钟 ，猜中多的组获胜
，组员可获得奖励，每组有两次向外教求援的机会。

　7 外教现场教唱一首简单的英文歌 ，现场随机抽取若干同学分组进行演唱
，有外教评选出优秀者，给予奖励
。

　8 主持人宣布活动结束 ，所有工作人员和选手与外教合影。

　9 工作人员负责好后期工作 。

　 五
、奖励：

　由外教做评委，主持人宣布结果
，节目表演较好的同学有小礼品相赠
。

　 六．经费预算:

　100元

　 七、注意事项：

　本次活动是以促进英语交流为目的，旨在提高大家英语水平 ，同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围
，展示我们大学生英语协会的精神风貌 ！

　大学生英语爱好者协会策划部

　20xx年12月2日

活动策划 篇5

　一 、背景介绍

　前期工管五班举行了别样而温馨的文艺活动。那是以表现全班同学团结友爱?阳光灿烂?积极进取为载体的小晚会 。晚会节目中，却彰显了同学们无比热爱生活?乐观向上的精神风貌
。

　二
、活动目标

　通过举办此次晚会 ，来展现五班的魅力与风采
，使大家勇于表现自己，团结有爱?互帮互助 ，积极踊跃的投入的学习与生活中来
，将五班的明天建设的更加美好。

　三、活动主题

　本次晚会以“菁菁人儿青春五班 ”为主题，代表着我们的同学充满着青春的活力 ，我们的五班洋溢着青春的气息 。近以此晚会表达我们同学对彼此和对集体的爱
。

　四 、时间地点选择

　1、活动时间：**年11月14日

　2
、活动地点：教室（待申请）

　五、传播沟通方案

　在同学们口头和文字宣传
，并认真的排练，力求更好。

　六 、基本会动流程

　通过筛选确定节目名单 ，把要用的道具安排到位 。结束后把现场清理干净
。

　七
、人员配备与分工

　1、策划与组织组：3人，班长等负责晚会的策划与经费预算以及节目的召集和筛选工作。

　2 、后勤组6人
，负责购买几组晚会需要的各种物品你，做好后勤工作 。

　3
、撰写组：2人 ，负责撰写晚会主持人串词。

　八、经费预算

　1 、前期物品准备费用：5元（节目单
，各种文件复印费用等）

　2
、节目排演预算：150元（灯光音响、服装租用购买 、化妆品等）

　3
、魔术道具费用：100元

　4、总计：255元

　九 、预期效果

　通过此次晚会的举办，使我们五班吸引到格外的目光 ，同时使同学们的关系更加融洽亲密
，更好地学习与生活
。

　十、具体晚会节目安排：待定

　十一
、负责人

　第一负责人：马家昌、于娜具体负责人：谢文娟

　——11级工管五班班委

活动策划 篇6

　 活动主题：

　有关城管的暑期社会调查活动

　 活动背景：

　在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下，在各个领域不时会出现一些不和谐的音符 ，尤其在城市管理方面
，部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注，尤其在大学生中间产生了极大地影响 ，很多学生都在网上发表自己的见解
，一时间“城管
”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍？城市管理制度是否要更新？城管人员的形象到底是怎样？大学生能否为和谐社会的建设做出贡献？面对一系列问题，我们有必要利用暑期时间做一番调查 。

　 活动意义：

　通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异 ，了解市民对城市管理的意见和建议，查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施
，总结出一套更加合理的制度交予相关部门反馈
。从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的矛盾冲突，推动和谐城市 ，和谐社会的建设。

　 活动目标：

　通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化
，能了解相关制度的合理性及存在的问题，并能为完善城市管理作出完善方案 。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的贡献 ，并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革
，进一步促进和谐社会的建设
。

　 社会实践 时间： 20xx.7.5----20xx.7.18

　 团队成员： 王金涛 、翁继军
、孙万霞、鄂玲瑜 、王毅
、李金峰、郑福禄

　 活动地可行性分析：

　○东营：学校所在地，队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段 ，各项城市指标都相应的迅速增长 。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整
，利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革，了解到更多的市民意见 ，对于总结和查找制度具有良好的条件
。

　○济南：山东省会城市
，适于近距离展开活动。城市各项指标发展成熟，城市管理制度也相应健全 ，但也在一定程度上存在漏洞 。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的经验，为完善不同城市的.管理制度提供借鉴
。

　○湖州：属于南方城市
，并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度，该制度具有一定的优越性 ，对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义
，并与济南和东营形成南北对比，从而有利于了解不同区域的城市管理差异 。

　 活动具体流程：

　1 、活动前期准备：（20xx.7.5之前）网络信息调查 ，调查问卷制作
，联系相关媒体。

　2
、活动实施阶段：

　东营站：时间安排：20xx.7.5---20xx.7.6

　活动实施：

　1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈，发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等（联系东营电视台或东营日报）
。

　2.对调查结果进行汇总分析 ，整理出主要数据。

　3.跟东营市城管部门联系
，通过与相关负责人的访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等 。

　4.汇总信息，将市民调查信息与城管部门信息进行比较 、关联 ，寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案
。

　济南站:活动时间:20xx.7.7----20xx.7.11

　活动实施：

　1.（20xx.7.7—20xx.7.8）调查当地城市格局
，锁定最易出现城管与市民发生冲突的区域。

　2.（20xx.7.8）在锁定地区采取随机访谈，发放调查问卷 ，走访店铺的形式收集市民对济南市城市管理的看法意见建议等 。

　3.（20xx.7.8）设法与当地的城管部门联系，了解当地独特的城市管理制度和在城市的发展过程中城管制度的变动及所需城管人员素质的变化情况
，了解城管人员的来源变化及于市民关系的变化等
。

　4.（20xx.7.9）汇总信息，整理出济南城市发展过程中城市管理制度的变化倾向 ，提取可借鉴的经验查找存在的问题并提出完善方案。

　5.（20xx.7.10）反馈信息给济南市城管部门 。

　活动时间：20xx.7.11---20xx.7.17

　活动实施：

　1
、（20xx.7.12---20xx.7.13）考察湖州市城市布局
，选定调查地点
。

　2、（20xx.7.14）在选定的地点进行问卷调查 、随机访谈等方式进行调查，调查内容增加对湖州义工队的相关调查。

　3、（20xx.7.14）整理相关信息整理出重要的数据 。

　4
、（20xx.7.15---20xx.7.16）联系湖州城管义工队的城里人或重要负责人及志愿者 ，与他们进行访谈
，了解他们在城市管理中的工作内容和工作动机及积累的经验，在工作中的感触等
。

　5、（20xx.7.17）汇总资料 ，将义工队的经验进行系统化整理
，选取出可取之处，并进行相应的补充。

　活动总结阶段：(20xx.7.18---20xx.7.20)将活动中的资料加以整理上传网络 ，联系报纸加以发表
，以引起社会关注 。并将相关的信息反馈给东营 、济南
、湖州的城市管理部门，并致信表示感谢。

　 预备方案：

　假如与城市管理部门的联系失败 ，就采取网络搜集信息远距离加追随城管工作的策略，以便获得当地城管人员工作的真实情况
。

　 活动预算：

　火车票15*6（济南）+160*6（湖州）

　住宿：300*6

　材料费：100

　公交车：200

　避暑药：30

　其他应急费用：100

　总计：3244元

活动策划 篇7

　 活动主题：青春向上中国梦

　 一、活动目的 为了丰富大一新生来到学校的娱乐生活
，更好地融入大学生活，本部打算举办此次活动以让同学互相了解并为同学提供一个展示自己才艺的舞台。

　 二 、活动宗旨 发掘我院文艺人才 ，积极培养我院的文艺骨干

　 三
、活动对象 以我院大一新生为主
，同时面向全校师生

　 四、活动时间

　XX年10月中旬

　 五 、活动地点

　初赛：资测楼305

　决赛：鸣飞堂

　 六
、活动宣传

　宣传目的：招募选手，吸引观众 ，宣传赞助商品牌

　1.宣传内容：活动内容简介、赞助商 、主办单位和承办单位

　报名方式
，报名截止时间及预计的比赛时间 。

　2.宣传地点:新老食堂门口

　3.宣传方式：初赛宣传主要以拉横幅
、展板为主，制作宣传用品的时候 ，须将赞助商品牌元素加入作品中
。决赛宣传以组织一场快闪活动为形式
，参与快闪人员都将身着赞助商品牌文化衫或者贴有相关标识。

　4.参赛人员的确定：确定所有报名参加的人员名单，分别选定时间进行初赛和决赛 。

　5.初、决赛名单的整理以及会场布置和物品的准备：拟好初赛名单和比赛顺序 ，准备会场布置所需物品
，在活动当天提前到场布置会常舞台布置 、微博墙中可加入赞助商标志，主持人话筒贴有赞助商品牌logo ，决赛开始可提供时间给赞助商播放广告视频或由决赛选手编排真人广告加入表演中
。观众奖品可由赞助商提供他们的商品作为奖品。

　 七、活动流程策划

　整体流程

　比赛前一周进行前期宣传，确定参赛人数和名单
，并邀请评委

　初赛，分别选出唱歌组和悦动组决赛选手各8名（可调整）

　决赛宣传：为决赛选手拍摄宣传照片或视频 ，进行为期一周的宣传

　制作评委
、嘉宾邀请卡
，拍摄赛制规则解说视频

　邀请决赛评委和助演嘉宾，购置决赛用品（会场布置、奖品）

　决赛彩排 ，邀请专业人

　士对选手表演进行指导

　决赛

　赛制与流程

　初赛：

　◆比赛内容：

　1. 自我介绍：每名选手有不超过30秒时间做自我介绍 。

　2. 选手进行三分钟以内的表演

　◆评委组成：比赛将有学生专业评委和大众评审组成

　学生评委由学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成
。

　大众评审由随机抽取二十名观众组成（决赛使用）

　◆ 评定结果

　由评委商议决定最终的晋级名单

　决赛：

　◆比赛内容：

　（唱歌组）

　第一轮：突围赛

　1.根据随机抽签的形式
，将进入复赛的选手两两分组进行一对一pk

　2.pk裁定：由评审投票，决出

　两人中较好的一位进入第二轮比赛

　第二轮：排位赛

　1.进入排位赛的选手按晋级顺序依次表演

　2.由评委格局前后两首歌的表现 ，当场亮分
，并及时报分，决出名次

　（舞蹈组）

　由进入复赛的选手逐一比赛 ，评委一次给分并及时报分
，最终根据评委的分数总和决出名次。

　人气之星评选：

　沿用上届形式，由现场观众投票 ，共发放100根荧光棒，每排观众一次上去投票
，一人不得持两根应该棒，有专人监督 ，负责秩序

　幸运观众抽奖

　以微博墙互动抽奖的形式
，随机抽取参与互动的观众成为幸运观众

　◆评定结果：

　评委由双

　数组成（含上届冠军）

　◆嘉宾助演：

　邀请上届悦动达人冠军开场，唱歌达人暖场

　◆颁奖仪式：

　由上届冠军分别为本届冠军颁奖

　 八. 比赛奖项： “冠亚季军” 一名

　“人气之星 ” 一名

　“幸运观众
” 若干名

活动策划 篇8

　 一 、活动主题 ：美化校园 ，从你我做起

　 二
、活动背景及意义 ：茵茵草地遍布整个校园
，将我们的校园装扮的美丽温馨，让我们感觉到温暖和谐 。但是问题也随之而来 ，同学们随意践踏草地
，导致绿色的草地开始变的枯黄，将那份绿色的温馨淹埋
。希望通过制作宣传牌 ，提醒同学们从自身做起
，还草地一片绿色，让我们的校园重回美丽温馨。

　 三、活动开展 ：

　(一)材料：画板(8块) ，麻绳(粗，细)
，小钉子(4盒)，双面胶(大 ，4个)
，墨水(红 、蓝
、绿)，长棒(扁 ，5根) 。

　(2)时间：10月28日(购材)
，10月29、30日(制作，置放)

　(3)置放地点：办公楼 ，一 、二
、三教学楼
，一、二学生公寓

　(4)预算经费：300元

　(5)样板形式：用麻绳拼成标语，将其装钉在木板上 ，再将木板用木棒安插或用绳线吊挂
，以醒目的宣传牌，达到宣传的最佳效果。

　(6)宣传标语：1 、小草披绿衣 ，你心更欢喜
。

　2
、草儿生命，因你精彩。

　3、小脚不乱跑
，小草呵呵笑 。

　4 、让小草更绿，心更美
。

　5、茵茵草地 ，足下留"青"

　6
、爱我
，别踩我

　7、小草笑一笑，请你饶一饶

　8 、少一串脚印 ，多一份绿意

　(7)人员安排

　活动人：xx,xx

　参与人员：宣传部全体成员

　购材：xx,xx

　制作：宣传部全体成员

　 四
、 建议： 为了真正达到保护草地的目的
，除制作宣传牌外，建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行 ，也就减少了乱踩草地的现象了 。

大学毕业季创意活动策划

　大学毕业季创意活动策划
，毕业离别的时候，到处都飘散着不舍的味道 ，除了要向我们的同学和青春告别
，还要记得感恩过去谆谆教导我们的老师,多参加班级举办的活动，错过了这条村就没这个店了 ， 接下来分享一些大学毕业季创意活动策划
。

　大学毕业季创意活动策划1

　 大学毕业季活动策划书

　 一 、活动背景：

　又是一年六月毕业季，毕业成为了飘荡在校园上空久久无法散去的话题。函授学位
，功成名就，以及 ，时光匆匆
，离别在即 。曾经自己走过的校园幽径，曾经自己坐过的自习教室 ，曾经自己泡过的图书馆
，曾经自己在这所校园里留下的一切痕迹

　都成了不舍的回忆
。他们一路奋斗着，一路追逐着 ，在荆棘丛生的寻梦路上披荆斩棘
，最终，攀上了心中的高峰。他们自豪 ，他们喜悦
，他们同时会缅怀，那曾经走过的每一段路 。

　 二
、活动目的

　本活动主旨在于同毕业生交流 ，让他们分享自己的学习历程，学习经验
，为仍在奋斗的学弟学妹们，点起一盏明灯 ，来照亮他们前行的方向
。并且
，欢送研究生的毕业，在离别之际 ，在他们最后的校园时光里
，增添一笔色彩。

　 三、活动对象

　1.本科及研究生均在中国矿业大学南湖校区就读的应届研究生 2.大学四年级应届生

　 四 、活动时间

　6.10--6.30

　 五
、活动地点

　中国矿业大学南湖校区

　六、活动主题：

　这一路上的你

　七 、活动内容

　 （一）前期准备工作：

　1
、时间：6.6--6.9

　2、主要工作：1)秘书部撰写策划书2)了解数名毕业生的信息

　3）安排新闻部采访人员，准备采访内容 ，与毕业生建立联系

　 （二）中期工作

　1 、时间：6.10--6.252、地点：二食堂广场

　3
、活动流程：

　1）6.10-6.11
，编辑部做出活动宣传单，分为纸质档和电子档 ，纸质档由秘书部进行宣传
，电子档由编辑部上传到微信，微博 ，QQ等网络平台 。

　2）6.11--6.13，秘书部进行“幸运对对碰”活动的纸质档宣传 3）6.14--6.15
，编辑部、新闻部组织现场活动安排

　4）6.16--6.25，新闻部采访各名毕业生 ，并进行“留声留影 ”活动的视频素材收集工作

　4）6.26--6.30
，进行后期视频剪辑 、新闻撰写等收尾工作 5）全程录制视频

　 八
、具体活动内容及过程

　 （1）幸运对对碰

　1.记录各参与活动的毕业生的详细信息。

　2.在二食堂广场进行学弟学妹送祝福活动，学弟学妹将自己的祝福写在准备好的明信片上 ，并留下自己的姓名与宿舍号
。

　3.新闻部成员收集所有明信片
，组装成盒，赠送给毕业学长学姐。并

　请别业研究生也在三张明信片上写下对学弟学妹的美好祝愿和一些生活学习中的日常须知提醒 ，然后挑选出三名幸运的学弟或者学妹
，由新闻部成员进行转交 。

　 （2）留声留影

　1.由新闻部派出成员完成对毕业研究生对学弟学妹的美好祝愿和一些生活学习中的日常须知提醒以及在校大学生对毕业研究生学长学姐未来的美好祝福等一系列影视视频的采集，最后由编辑部进行视频的剪辑和完善 ，最后由新闻部进行视频的推广及宣传工作
。

　九、活动实施步骤及分工

　十 、活动经费预算

　中国xx大学计算机学院新闻传播中心

　二〇**年六月六日

　大学毕业季创意活动策划2

　 毕业季活动策划方案

　 一
、活动主题

　读懂你我
，共享青春年华

　 二、活动对象

　北京各学院在校生（包括本科生和研究生）。

　 三 、活动目标

　五月，是一个离别的季节 ，大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方 。不同于新入学的`同学们，他们已经是校园里的“老人
”了
，有丰富的大学生活经验和人生体悟
。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台，向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事 ，或是经验与教训
，用学生喜闻乐见的
、亲切熟悉的方式，激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活 ，更健康地发展 。同时
，也请在读的其他年级同学，对即将入学的学弟学妹们 ，送上自己的经历和经验
。

　 四、活动流程

　1.活动筹备阶段（20xx年4月22日-20xx年5月1日）

　（1）主办方设计“心灵手拉手”卡片（附件一）供各学院参考。

　（2）主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传 。

　以上材料在5.1日前打包发给各参加院校
。

　 2.活动开展阶段：（20xx年5月1日-20xx年5月15日）

　各学院自行打印卡片
，开展两组活动：

　毕业生写卡片。进入毕业生的宿舍，邀请毕业生写卡片 ，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训
，将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上（视各学院情况而定），并拍照 。

　学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方 ，或者在图书馆内（视学院情况而定）发放卡片，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训
，留下****
。收集所有的卡片，以待下学期发给新生 ，并拍照。

　3.活动评比阶段（20xx年5月15日-20xx年5月20日）

　主办方将参赛作品制作成微信推送
，进行宣传 。之后进行心理咨询中心的专家评审
。评审结果将在5?25闭幕式上公布并进行颁奖。

　 五 、提交要求

　1.申报表格：详细填写评选申报表（附件二），其中活动总结不少于800字 。

　2.活动照片：

　1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片（照片要求格式为“jpg ” ，像素大于300dpi）
。

　2)将所有卡片
，有文字的一面朝上放在一起，拍一张照片。

　3.微信素材：100字以内的文字说明（word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传） ，从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传（照片命名为微信宣传1和微信宣传2） 。

　4.截止日期：20xx年5月15日24点
。

　5.提交邮箱：活动材料打包后以学院为单位统一发送至thu_psy@163.com
，邮件主题和活动材料压缩包以“参赛学院名称+心灵手拉手
”为准。

　 六
、奖项设置

　根据提交材料的完整度、参与度 、活动效果等因素，最终决选出一名一等奖 ，二名二等奖
，三名三等奖 。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖，最佳经验奖
、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书
。

　 七 、****

　联系人：沈光耀。

　主办：北京高教学会心理咨询研究会 。

　承办：清华大学学生心理协会。

　大学毕业季创意活动策划3

　 大学2022年毕业季系列活动策划

　为进一步强化毕业教育 ，激发毕业生“筑梦在X大
、留忆在X大、根在X大”的母校情怀，营造“凡我在处
，便是X大 ”归属感和使命感，结合学校2022年毕业季的总体要求和毕业生文明离校工作实际 ，党委学生工作部（处）决定全面启动毕业季系列活动
，现将有关事项通知如下：

　 一 、活动主题

　青春不毕业 筑梦再远航

　 二
、活动时间

　2022年5月—6月

　 三、活动对象

　2022届全体毕业生

　 四 、活动内容

　 （一）青葱韶华，学涯留忆

　 活动1：毕业生宣誓与合影

　各学院结合毕业合影之际 ，以学院或者班级为单位
，在合影前开展毕业生集体宣誓活动，以引导毕业生主动宣誓 ，由心宣誓
，让毕业生感受庄严神圣毕业时刻，体会庄重的毕业仪式感 ，激发毕业生成才报国的主体意识
，担起X大传承的光荣使命
。

　 宣誓誓词：

　我宣誓：我将永远铭记“弘毅
、博学、求真 、至善
”的校训，传承“勤奋
、严谨、团结 、创新”的校风 ，发扬“艰苦奋斗、凝聚向上
、与时俱进、追求卓越 ”的精神，践行“凡我在处
，便是X大
”之使命。以青春之我 、奋斗之我，与母校同心
、与祖国同行 ，做到爱国励志
，求真力行，勇做时代新人 。

　 活动2：唱响校歌 ，喜迎校庆

　学校面向全体毕业生发起“唱响校歌”活动
。活动采取线上竞赛的方式
，可以个人、宿舍 、班级
、社团、党团组织为单位，录制吟唱校歌短视频。作品征集后在易班 、微信
、微博宣传展示并进行网络票选 。

　1.5月8日-5月25日 完成短视频录制 ，视频时长不超过2分钟
。创新表现形式
，可融入快闪等创意元素，展现当代大学生青春活力、锐意进取。

　2.5月28日-6月11日 征集参赛作品并统一在网络平台展示 、票选 。

　3.6月中旬 ，公示评选结果
，评选出“最佳创意奖 ”
、“最佳人气奖
”、“最佳制作奖” 、“最佳评论奖 ”等多个奖项
。

　 活动3：我的X大变形计

　回首在X大的1095天、1460天
、1825天、2555天，曾经的青涩懵懂已然褪去 ，现在的你已然收获满满。学校开展“我的X大变形计
”活动，毕业生通过展示大学入学与毕业时的对比照片
，配合X大成长心得，呈现大学四年成长蜕变的精彩历程 。

　1.5月8日-5月28日 征集照片 、易班晒图
、话题讨论
。

　2.6月7日-6月14日 在易班进行网络投票 ，评选最具代表性的照片。

　 活动4：毕业喷绘合影

　通过设计浓缩X大文化和标志景点的喷绘展板
，供毕业生合影留念，为毕业生留下与母校的美好回忆 。

　1.5月份 ，征集喷绘展板内容。

　2.6月下旬
，展示喷绘展板
。

关于“活动策划”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！