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春江潮水连海平 ，海上明月共潮生。
张若虚（唐代）
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新 。
朱熹（宋代）
客路青山外 ，行舟绿水前 。
王湾（唐代）
日出江花红胜火 ，春来江水绿如蓝。
白居易（唐代）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 。
杜牧（唐代）
人闲桂花落 ，夜静春山空 。
王维（唐代）
燕子飞时 ，绿水人家绕。
苏轼（宋代）
流水落花春去也，天上人间 。
李煜（五代）
春山暖日和风 ，阑干楼阁帘栊 ，杨柳秋千院中 。
白朴（元代）
啼莺舞燕，小桥流水飞红。
白朴（元代）
江碧鸟逾白 ，山青花欲燃 。
杜甫（唐代）
黄师塔前江水东 ，春光懒困倚微风 。
杜甫（唐代）
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
白居易（唐代）
唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。
贺知章（唐代）
春水碧于天 ，画船听雨眠 。
韦庄（唐代）
试上超然台上看 ，半壕春水一城花 。
苏轼（宋代）
淡荡春光寒食天。玉炉沈水袅残烟 。梦回山枕隐花钿 。
李清照（宋代）
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
杜甫（唐代）
满目山河空念远 ，落花风雨更伤春 。
晏殊（宋代）
红树青山日欲斜 ，长郊草色绿无涯 。
欧阳修（宋代）
关于春的古诗如下：
1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出 ，二月春风似剪刀 。
2 、好雨知时节 ，当春乃发生 。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑 ，江船火独明 。晓看红湿处 ，花重锦官城 。
3 、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪 ，门泊东吴万里船。
4、春眠不觉晓 ，处处闻啼鸟 。夜来风雨声，花落知多少 。
5 、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处 ，绝胜烟柳满皇都 。
6 、人闲桂花落 ，夜静春山空 。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
7、清明时节雨纷纷 ，路上行人欲断魂 。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村 。
8 、去年今日此门中 ，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风 。
9 、人间四月芳菲尽 ，山寺桃花始盛开 。长恨春归无觅处 ，不知转入此中来。
10、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低 。几处早莺争暖树 ，谁家新燕啄春泥 。乱花渐欲迷人眼 ，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
学好古诗的重要性：
1 、领略中华文化的精髓 。古诗词是中华文化的瑰宝之一 ，通过学习古诗词可以领略到中国文化的博大精深 ，了解中国文化的发展历程，以及中华民族的思想 、情感和价值观念等 。
2、提高语言表达能力。古诗词是经过历代文人鉴定 、精挑细选的语言艺术品，它们的语言表达 、形式美感和修辞手法等都是值得学习的 。学习古诗词可以帮助人们提高汉语语言表达能力和修辞技巧 ，提高写作和口语表达的能力 。
3、增长人文素养。古诗词不仅是语言艺术品 ，也是文化遗产和人类智慧的结晶 。通过学习古诗词，可以增长人文素养 ，了解历史文化背景 ，学习思想、道德 、伦理等方面的智慧，提升人的思想品质和审美修养 。
4 、培养审美情趣。古诗词的语言、形式和意境等都有着独特的美感 ，通过学习古诗词可以培养人们的审美情趣 ，提高欣赏和鉴赏古诗词的能力，感受到其中的情感和意境 ，增强生活的美感 。
5 、丰富精神生活 。古诗词中包含了许多人类的情感和经验 ，可以让人在情感上得到满足和启示，丰富人们的精神生活。在快节奏 、功利化的现代社会中 ，学习古诗词可以让人们从繁忙的生活中抽离出来 ，沉淀心灵，感受到文化的魅力和价值 。
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