网上有关“关于名人童年的小故事 ”话题很是火热 ，小编也是针对关于名人童年的小故事寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您 。

1、王羲之苦练书法

王羲之13岁那年，偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书 ，便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保密家传
，答应待他长大之后再传授
。没料到，王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读 ，他父亲很受感动
，终于答应了他的要求。

王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭 、走路都不放过 ，真是到了无时无刻不在练习的地步 。没有纸笔
，他就在身上划写，久而久之 ，衣服都被划破了
。

有时练习书法达到忘情的程度。一次
，他练字竟忘了吃饭，家人把饭送到书房 ，他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来，还觉得很有味 。当家人发现时
，已是满嘴墨黑了
。

王羲之常临池书写，就池洗砚 ，时间长了
，池水尽墨，人称 "墨池"。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山
、庐山归宗寺等地都有被称为"墨池"的名胜 。

2、司马光砸缸

有一次 ，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍
。院子里有一口大水缸
，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心 ，掉到缸里。缸大水深
，眼看那孩子快要没顶了 。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊 ，跑到外面向大人求救
。

司马光却急中生智
，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去 ，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出来
，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样 。

这就是流传至今“司马光砸缸
”的故事。这件偶然的事件使小司马光出了名 ，东京和洛阳有人把这件事画成图画
，广泛流传
。

3 、王冕读书

王冕是诸暨县人。七八岁的时候，父亲叫他在田埂上放牛 ，他偷偷地跑进学堂
，去听众学生念书 。听完以后，总是默默地记住
。傍晚回家 ，他把放牧的牛都忘记了。有人牵着王冕家的牛
，来王冕家，责怪无人看管的牛践踏了他家的田地 。

王冕的父亲大怒 ，鞭打了王冕一顿
。过后
，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样痴迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就离开家 ，寄住在寺庙里 。一到夜里，他就暗暗地走出来
，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读 ，书声琅琅一直读到天亮
。

仿佛像多是泥塑的
，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽然是小孩 ，却神色安然
，就好像没有看见似的 。

4
、凿壁借光

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明
。邻家有灯烛 ，但光亮照不到他家
，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的 ，是个有钱的人
，家中有很多书 。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。

主人感到很奇怪 ，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书
，通读一遍
。 ”主人听了，深为感叹 ，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家 。

5、陈毅吃墨水

陈毅小时候非常喜欢读书
。

有一次
，他正在看书，妈妈端来饼和芝麻酱 ，叫他蘸着吃。他一边看书
，一边吃饼 。书桌上有一个大墨盒，他竟把饼蘸到墨盒里 ，一口一口吃得很香
。妈妈走进屋
，看到他满嘴都是墨，吃惊地叫了起来。这时 ，他才发现蘸的不是芝麻酱
，而是墨水 。

妈妈一边责怪他，一边心疼地拉他去漱口
。他却笑着说："没关系！吃点墨水好哇 ，我肚子里的'墨水'还太少呢！"

名人名家的童年故事名字有哪些

篇一：牛顿小时候的故事

少年时代的牛顿不像高斯 、维纳那样，从小就显露出引人注目的科学天才;也不像莫扎特那样表现了令人惊叹的艺术禀赋。他跟普通人一样
，轻松愉快地度过了中学时代 。

如果说他和别的孩子有什么不同的话，那就是他的动手能力相当强
。他做过会活动的水车;做过能测出准确时间的水钟;还做过一种水车风车联动装置 ，它使风车可以在无风时借助水力驱动。

1 5岁那年
，一场罕见的暴风雨侵袭英格兰 。狂风怒吼，牛顿家的房子直晃悠 ，就像要倒了似的。牛顿为大自然的威力迷住了
，不禁想测验飓风的力量
。他冒着狂风暴雨来到后院，一会儿逆风跑 ，一会儿顺风跳。为了接受更多的风力
，他索性敞开斗篷向上跳跃，认准起落点 ，仔细量距离
，看狂风把他吹出多远 。

1661年牛顿考上了剑桥大学，尽管在中学里是个优等生 ，可是剑桥大学集中了各地的尖子学生，他的学习成绩赶不上别人
，特别是数学的差距更大
。但是他并不气馁，就像他少年时代喜欢思考问题一样 ，踏踏实实地学习
，直到透彻地理解为止。

在大学的头两年里，他除学习算术
、代数、三角外 ，还认真学习了欧几里得《几何原本》
，弥补了过去的不足 。他又钻研笛卡儿的《几何学》，熟练地掌握了坐标法
。这些数学知识 ，为牛顿后来的科学研究打下了坚实的基础。

四年后
，他从剑桥大学毕业了 。1666年的一天，牛顿请母亲和弟妹到自己房间里来
。房间里黑洞洞的 ，只从窗子的一个小孔中透过一线阳光
，在墙上照出一个白色的光点。牛顿让他们注意看墙上的光点 。他手里拿着自制的三棱镜，放在光线入口处 ，使光折射到对面墙上，光点附近突然映出一条瑰丽的彩带
。这条彩带同雨后晴空中出现的彩虹一样
，由红 、橙
、黄、绿 、青
、蓝、紫等七种颜色组成。牛顿和自己的亲人共同观赏了人工复现的自然景象 。后来，牛顿又用第二个三棱镜把七种单色光合成白光。他用白光分解实验宣告了光谱学的诞生
。

牛顿在探索光色之谜的同时 ，还在探索引力之谜。他从苹果从树上掉了下来的事实发现万有引力定律
，而且从数学上论证了万有引力定律，并且把力学确立为完整 、严密、系统的学科 。他在概括和总结前人研究成果的基础上 ，通过自己的观察和实验
，提出了“运动三定律
”
。这三条定律和万有引力定律共同构成了宏伟壮丽的力学大厦的主要支柱。这座力学大厦是近代天文学和力学发展的基地，是机械
、建筑等工程技术发展的基地 ，也是机械唯物论统治自然科学领域的基地 。构造了宏伟壮丽的力学大厦
。

篇二：牛顿小时候的故事

牛顿小时候家里很穷
，他父亲早就病逝，牛顿和母亲相依为命 ，过着清苦的生活 。

十四岁那年
，因家里实在拿不出钱，牛顿中途退学了,退学 以后 ，他的心思仍然停留在数学书上. 一天，母亲叫他骑马到山里办事.他扛着马鞍到马棚去牵马
，其实这时他正在思考一道数学题.当他把马牵出来后，突然想起了解题的一种方法 ，他未牵着马
，却扛着马鞍一边跑一边思考.到达山顶后，解决问题的另一种方法又想出来了 ，而马却早已跑得无影无踪
，只有马鞍还在肩上. 牛顿专心致志研究数学，在解析几何、微积分等方面都有大量杰作 ，他后来成为的学家 。牛顿小时侯性格内向
，心灵手巧，但是在校成绩却很差
。他小时侯妈妈就改嫁了。 他跟着外婆生活 。外婆发现牛顿很聪明 ，会发明很多工具
，比如：小风车 、小城堡等等……他都放在他的小作坊里. 牛顿虽然会做风车
、风筝等东西，但是在学校的每次考试都是劣等 ，因此 ，常常挨老师的鞭子
。一次
，牛顿做了一个风车，一有风 ，风车就飞快的转起来
，牛顿想：能不能让风车没有风也会转动呢?他一直在思考。后来，他用小白鼠踩圆笼 ，使风车不断的转动他后来不愿被别的同学看不起
，于是发奋学习，取得了优等的成绩 。他考上了剑桥大学 ，为力学、数学 、光学作出伟大的贡献 。 牛顿小时侯养猫
，家人叫他在门上给猫开个进出的通道
。牛顿就在门上开了一大一小并排两个洞。邻居们见了好生奇怪，问牛顿为什么要开两个洞 。牛顿答 ，大猫走大洞
、小猫走小洞
，他却似乎不晓得大能兼小的简单道理，从此传为笑谈
。就此故事的解释 ，众的版本大概是“要说牛顿死心眼啊，小猫也可以走大洞啊
，没有必要开两个洞的."

　篇三：牛顿小时候的故事

牛顿童年身体瘦弱，头脑 并不聪明。在家乡读书的时候 ，很不用功
，在班里的学习成绩属于次等 。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高
。 平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿 ，如风车、水车 、日晷等等。他精心制作的一只水钟
，计时较准确，得到了人们的赞许 。有时 ，他玩的方法也很奇特
。

一天
，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中  。发光的灯笼在空中流动 ，人们大惊
，以为是出现了彗星
。

篇四：牛顿小时候的故事

1643年，牛顿出生在英国一个小农场主家庭。小时候的牛顿学业平常 ，与众不同的是他爱冷静思考，还有极强的动手能力
，课余时间喜欢制作各种各样的工艺品和小机械装置 。

那时候，人们常利用风力带动风车磨面粉。英国北部的林肯郡乡村的磨坊顶上 ，就有一架这样的风车
。有风的日子
，风车就会“咕噜咕噜”转起来。

小牛顿每天上学都要经过这座风车磨坊 。他非常喜欢那架风车，觉得只要那么一点儿风 ，就能推动这么庞大的风车转动起来
，还能带动大磨将麦子磨成面粉，真是太神奇了!

这一天 ，在一条乡间小路上
，一群孩子蹦蹦跳跳地走回家去
。人群中，一个瘦弱的孩子显得有些与众不同 ，他的脚步很慢。这个孩子就是12岁的牛顿 。此刻
，小牛顿正朝风车磨坊走去
。他在想：“风车是靠风来带动的，可要是没风 ，风车还能转动吗? ”这时，他发现树上的树叶纹丝不动
，真的一丝风也没有了。小牛顿急了，脚步也不由得快了起来 。

果然 ，小牛顿发现那架风车无精打采地立在那儿
，一动也不动
。

这回，小牛顿又在想：“有什么办法能不受风的影响 ，让风车一直转动下去呢?
”吃过晚饭
，小牛顿决定按照自己的想法造一架能一直转动的风车。从此一放学，他就飞快地跑回家去 ，躲在屋里搞他的“发明” 。

终于有一天
，小牛顿的小风车诞生了，它不靠风也能转动!因为小牛顿在小风车上安装了网罩圆轮 ，将一只老鼠关在网罩内踏动圆轮
，带着小风车转动
。老鼠一跑一踩，小风车就不停地转动起来了……

小牛顿高兴地将小风车拿给磨坊主人看。

“咕噜 ，咕噜 ”，风车的转动声让人们惊讶万分 。这是一架“会魔术
”的风车
，没有风做动力自己就能转动!磨坊主人连连夸奖：“不错，不错 ，真是个会动脑筋的孩子!”

“我还要制造个大风车
，让它也能带动大磨磨出面粉! ”牛顿昂起头，眼睛里闪着坚定的光芒。

长大后 ，牛顿就是凭着这个勤思考
、爱动手的习惯
，成为世界上伟大的科学家，发现了许多科学上的重要规律 ，其中包括对科学界影响巨大的万有引力定律
。

篇五：牛顿小时候的故事

一谈到牛顿
，人们可能认为他小时候一定是个“神童
”、“天才” 、有着非凡的智力。其实不然，牛顿童年身体瘦弱 ，头脑并不聪明 。在家乡读书的时候
，很不用功，在班里的学习成绩属于次等
。但他的兴趣却是广泛的 ，游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车
、水车、日晷等等 。他精心制作的一只水钟
，计时较准确，得到了人们的赞许
。

有时 ，他玩的方法也很奇特。一天
，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上 。当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中
。发光的灯笼在空中流动 ，人们大惊
，以为是出现了彗星。尽管如此，因为他学习成绩不好 ，还是经常受到歧视 。

当时
，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生 ，可以歧视学习差的同学
。有一次课间游戏
，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚 ，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了 。他想
，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此 ，牛顿下定决心
，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒 、勤学勤思
。

经过刻苦钻研 ，牛顿的学习成绩不断提高
，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。

名人童年故事100字

名人名家的童年故事名字有：凿壁偷光、苏秦刺股
、牛角挂书、岳飞学艺 、司马光砸缸
、孔融让梨、王冕读书 、陈毅吃墨水
、达·芬奇画蛋、屈原洞中苦读 、王羲之苦练书法等等 。

1
、凿壁偷光：西汉时有一个大学问家名叫匡衡
。他小时候就非常喜欢读书 ，可是家里很穷
，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书 ，他常为此事发愁。这天晚上
，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看 ，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来 。匡衡看后
，立刻想出了一个办法
。他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻 ，一道烛光射了过来
，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来 。以后的每天晚上 ，匡衡都要靠着墙壁
，借着邻居的烛光读书
。由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。

2、苏秦刺股：战国时期 ，有一个人名叫苏秦
，也是出名的政治家 。在年轻时，由于学问不多不深 ，曾到好多地方做事
，都不受重视
。回家后，家人对他也很冷淡 ，瞧不起他。这对他的刺激很大 。所以，他下定决心
，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦 ，常打盹
，直想睡觉
。他也想出了一个方法，准备一把锥子 ，一打瞌睡
，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛 ，使自己清醒起来
，再坚持读书 。这就使苏秦“刺股 ”的故事
。

3 、牛角挂书：李密牛角挂书。隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫 。他生性灵活 ，在值班的时候
，左顾右盼，被隋炀帝发现了 ，认为这孩子不大老实，就免了他的差使
。李密并不懊丧
，回家以后，发愤读书 ，决定做个有学问的人。有一回
，李密骑了一条牛，出门看朋友 。在路上 ，他把《汉书》挂在牛角上
，抓紧时间读书
。此事被传为佳话。

名人小时候经历挫折的故事

1司马光警枕励志

司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑 ，在先生的谆谆教诲下
，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床 ，他睡觉前喝了满满一肚子水
，结果早上没有被憋醒，却尿了床 ，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身
，头滑落在床板上，自然惊醒 ，从此他天天早早地起床读书
，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的 ，写出了《资治通鉴》的大文豪 。

2匡衡凿壁偷光

西汉时期
，有一个特别有学问的人，叫匡衡 ，匡衡小的时候家境贫寒
，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙 ，借着偷来一缕烛光读书
，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下 ，小匡衡学有所成
。在汉元帝的时候，由大司马
、车骑将军史高推荐
，匡衡被封郎中，迁博士。

3少年包拯学断案

包拯包青天 ，自幼聪颖
，勤学好问，尤喜推理断案 ，其家父与知县交往密切
，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识 ，尤其在焚庙杀僧一案中
，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝 ，排查出犯罪嫌疑人后
，又假扮阎王，审清事实真相 ，协助知县缉拿凶手，为民除害 。他努力学习律法刑理知识
，为长大以后断案如神，为民伸冤 ，打下了深厚的知识基础。

开普勒

德国天文学家开普勒
，从童年开始便多灾多难，在母腹中只呆了七个月就早早来到了人间
。后来 ，天花又把他变成了麻子
，猩红热又弄坏了他的眼睛。但他凭着顽强、坚毅的品德发愤读书，学习成绩遥遥领先于他的同伴 。后来因父亲欠债使他失去了读书的机会 ，他就边自学边研究天文学
。在以后的生活中
，他又经历了多病 、良师去世、妻子去世等一连串的打击，但他仍未停下天文学研究 ，终于在59岁时发现了天体运行的三大定律。他把一切不幸都化作了推动自己前进的动力
，以惊人的毅力，摘取了科学的桂冠 ，成为“天空的立者” 。

罗斯福的故事

一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿
。他很少与同学们游戏或玩耍
，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天 ，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗
，他想把它们栽在房前 。他叫他的孩子们每人栽一棵
。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好 ，就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物 。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影
，不知怎么地，萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去
。因此浇过一两次水后 ，再也没去搭理它。

几天后
，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎 ，而且还长出了几片新叶子
，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿
、更有生气 。父亲兑现了他的诺言 ，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说
，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后 ，小男孩慢慢变得乐观向上起来
。

一天晚上
，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光 ，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长
，何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么 。顿时 ，一切他都明白了
，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流......

几十年过去了 ，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家
，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林?罗斯福
。

爱是生命中最好的养料 ，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。也许那树是那样的平凡、不起眼；也许那树是如此的瘦小
，甚至还有些枯萎，但只要有这养料的浇灌 ，它就能长得枝繁叶茂
，甚至长成参天大树 。

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